Я думаю, по моим последним постам вы уже поняли одну простую мысль: важно не то, сколько времени ребенок проводит в телефоне, а что именно он там делает. Можно часами просто потреблять контент, а можно хотя бы часть этого времени превратить в создание: смонтировать ролик, придумать игру, сделать обложку, собрать проект с ИИ. 📍Сегодня идем еще дальше — я собрал для вас 3 готовых способа, как использовать ИИ так, чтобы он не делал все за ребенка, а помогал ему учиться, развиваться и создавать. А с 16 по 20 ноября на бесплатном марафоне «Дети и нейросети» разберем эту тему глубже. Я расскажу, как направить интерес ребенка к технологиям в полезное русло, какие IT-навыки стоит развивать уже сейчас и как превратить гаджеты из вечной проблемы в инструмент для развития. 👉🏻Покажу вам другую сторону цифрового мира — где ребенок не просто смотрит, играет и листает, а сам придумывает, создает и осваивает навыки, которые пригодятся ему в будущем. Занимайте места прямо сейчас. Такие эфиры я провожу крайне редко⤵️ https://umnoshka.ru/nowa-tg-sham
- 6