Всё по просьбам родителей, все на повышение качества образования. Читатели прислали скрин, заботливая МЭШ спрашивает, мол, хотите ли портфолио всех проверочных и контрольных, выполненных на уроке (а ещё где их выполняют?). Ни слова о том, откуда контрольные возьмутся в электронном портфолио. Как и ни слова о том, как увидеть ошибки в работе? Учитель проверит письменную работу и ещё раз ее загрузит? Зачем тогда ребенку фоткать и загружать? Учитель будет проверять уже электронную версию? Нельзя ли подробнее? Обратите внимание: ВАМ и РЕБЁНКУ будет полезно портфолио, это позволит разбирать ошибки. Кому позволит, НАМ с РЕБЕНКОМ? То есть работу над ошибками ребенка (а порой и учителя) будем делать всей семьёй? Логично, сами выучили, сами поработали над своими ошибками. Школа тут при чем? А при том, что организует загрузку в МЭШ, а уж там добрые люди придумают, как ребенка (да и вас как родителя) будут характеризовать контрольные и проверочные. Ну смотрите, родители, не сделали работу над ошибками по вероятности и статистике или химии, а то ещё английский с физикой пропустите - уже настораживает, а справляетесь ли с родительскими обязанностями или помощь опеки нужна? То-то у вас ребёночек двоек нахватал. Ой, да вы и сами генотип от фенотипа не отличаете? Надо ограничивать в правах таких, повадились ущербный генофонд множить. Вам форсайт 2030 и Песков (другой) с Лукшей предлагали подождать до 2025 года и рожать детей с заданными характеристиками (не иначе себя за эталон брали), так нет, вы всё по любви норовите, чтоб на мужа/бабушку похож был. Вот теперь делайте работу над ошибками Конечно, родители -оптимисты увидят в предложении МЭШ шанс: все же возможность увидеть контрольную, отдать репетитору в работу, он , может, и ошибку учителя найдет, балл повысится после "предметного обсуждения с учителем". На это поделюсь технологией советской школы. В начале года заводится тетрадь для контрольных/диктантов/сочинений. Хранится у учителя, в ней пишут контрольные, сдают учителю, после проверки проводится урок работы над ошибками всем классом, потом тетради берут домой для письменной работы над именно своими ошибками. Приносят, сдают учителю, ещё и за работу над ошибками оценку поставит. Почему вдруг контрольные стали страшной тайной, которую никому, кроме учителя, видеть не положено, не ведаю. Знаю только, что всё участие советских родителей в учебном процессе заключалось в вопросе "какие оценки за четверть". Давайте тоже проведем опрос. Родители, чувствуете в себе силы проверять контрольные и работать над ошибками по всем предметам со всеми своими детьми? А если с загрузкой в МЭШ результатов? Вы вообще знаете, сколько всего предметов у вашего ребёнка или уже сбились со счета? Telegram В карбюраторе конденсат 🇷🇺 Встречайте! Новая опция МЭШ и московского образования! Родители смогут не только нанимать репетиторов для обучения детей, но и делать с ними работу над ошибками в контрольных, которые, по традиции, проводит школа! Вы учите - школа контролирует - вы ещё раз…
- 2