Основные пробелы в цифровых знаниях современной молодежи За кучу времени, когда я преподавал, понял одно – чем моложе люди, тем хуже у них знания компьютера. Вот типичные их пробелы в знаниях: 1. Непонимание файловой системы, древовидных каталогов и неумение правильно называть файлы 2. Неумение использовать менеджеры паролей (везде стоит один и тот же простой пароль), настраивать двухфакторную аутентификацию (2FA), распознавать фишинговые ссылки и поддельные сайты, понимать, какие разрешения даются приложениям. 3. Полное неумение пользоваться электронной почтой - не могут писать понятные письма с грамотной темой письма, структурировать сообщения в рабочих чатах (без разделения мысли на 15 мелких сообщений «Привет», «А ты», «Дома?»), уважать чужое рабочее время. 4. Отсутствует умение использовать операторы поиска (поиск по конкретному сайту, точным фразам, типу файла), отличать рекламную/спонсированную выдачу от органической, проверять первоисточник информации и проверять факты новости, ну и в целом вообще правильно формулировать поисковый запрос 5. Если говорить о Word, то не умеют использовать стили заголовков для авто-создания оглавления, настраивать разрывы страниц/разделов, работать с полями, колонтитулами и режимом рецензирования (отслеживание правок и комментариев). 6. Вообще не умеют работать с Excel В 2000-е годы считалось, что, если ребенок растет с гаджетами, он будет автоматически «компьютерным гением». На практике вышло наоборот - высокий уровень владения устройствами не равен цифровой грамотности. Умение тыкать пальцем в иконку и пользоваться приложениями оказалось базовым навыком потребления, а не умением управлять технологией. В целом, получился пользователь устройства, который ничего особо не знает благодаря интуитивно понятным интерфейсам. И как прогнозируется, все будет еще хуже. 5-7% будут знать много и будут нормально пользоваться компьютером и всякими программами, а 93-95% будут пользователями, способными взаимодействовать с системами только через голосовой ввод, простые кнопки или промпты для ИИ. Корпорациям и вузам придется вводить базовый курс компьютерной грамотности на первом курсе, чтобы человек нормально мог работать. Самый главный вывод из всего этого очень простой и прагматичный: сегодня базовое понимание Windows, файловой системы, электронной почты, Word и Excel — это уже не просто «рутина», а реальное конкурентное преимущество. Ребенок или молодой специалист, который потратит буквально пару недель на освоение этих «устаревших» навыков, будет выглядеть на фоне сверстников почти гигантом мысли.
Особенности цифровых навыков молодежи и рост числа предпринимателей в разных возрастных группах
- 114
- 56
- 19
- 7
- 3
- 61
- 44
- 43
- 35
- 24
- 21
- 60
- 44
- 43
- 35
- 24
- 21
- 63
- 18
- 4
- 2
- 2
- 124