Прием граждан и участие депутата в образовательном форуме в Санкт-Петербурге

Николай Стариков@nstarikovruПолитика и власть31 октября 2026, 13:36

Провел прием граждан в Санкт - Петербурге Пришедших было много, но всем удалось уделить время в должном объеме. Что привело людей? Самые разные вопросы, проблемы и предложения. Проблемы будем решать, предложения проанализируем, на вопросы постарался дать ответ во время приема. Хочу отметить, что именно такое живое общение с народом, с избирателями, дополняет понимание происходящего в стране. Даёт обратную связь. Пришедшие на прием ведь это прямые представители тех, кто проголосовал за социалистическую партию "Справедливая Россия". Наши избиратели, наши единомышленники. #Госдума9созыв #фракция_СР #Справедливая_Россия Провел прием граждан в Санкт - Петербурге Пришедших было много, но всем удалось уделить время в должном объеме. Что привело людей? Самые разные вопросы, проблемы и предложения. Проблемы будем решать, предложения проанализируем, на вопросы постарался дать ответ во время приема. Хочу отметить, что именно такое живое общение с народом, с избирателями, дополняет понимание происходящего в стране. Даёт обратную связь. Пришедшие на прием ведь это прямые представители тех, кто проголосовал за социалистическую партию "Справедливая Россия". Наши избиратели, наши единомышленники. #Госдума9созыв #фракция_СР #Справедливая_Россия

  • 50
  • 6
  • 2
  • 1
  • 1

Похожие посты

ВИТАЛИЙ МИЛОНОВ@govoritmilonovПолитика и власть31 октября 2026
Прием граждан и участие депутата в образовательном форуме в Санкт-Петербурге
  • Фото поста канала  ВИТАЛИЙ МИЛОНОВ

Виталий Милонов: Санкт-Петербург был и остаётся имперской столицей России Депутат Государственной Думы Виталий Милонов принял участие в IV Санкт-Петербургском межрегиональном форуме Всемирного Русского Народного Собора «Российское образование как фундамент единства народа». Форум объединил представителей власти, духовенства, научного и образовательного сообщества, общественных организаций. В центре внимания оказались вопросы сохранения традиционных ценностей, духовно-нравственного воспитания, ...

  • 5
  • 4
  • 2
  • 1
  • 1