Табель о рангах как социальный лифт Совершенно согласна с постом уважаемого Дениса Валерьевича Фомина-Нилова. Табель о рангах – четкая и понятная система, при которой человек, служивший государству, понимал, на какой чин, на какие привилегии за свою добросовестную службу он мог рассчитывать. С крушением Российской империи эта отлаженная и эффективная система была разрушена. Сейчас Табель о рангах в какой-то степени существует, но классные чины доступны только для определенных категорий. Есть классные чины гражданской службы, классные чины юстиции, дипломатические ранги. Все остальные категории граждан, которые тоже вроде как служат государству и людям, которые учат, лечат, то есть учителя, врачи, профессура, никаких чинов, и, соответственно, никаких привилегий, точнее, поощрений, не имеют. Защитил диссертацию, получил звание – молодец, сам себя можешь похвалить. Государство тебя хвалить, холить и лелеять не обязано, скажи спасибо, что получил возможность получить образование и защититься. Поэтому в Российской империи статус педагога был высок, люди понимали, какие возможности перед ними открывались за добросовестную службу. В результате за относительно короткий период появилась когорта высококвалифицированных преподавателей, способных на высоком профессиональном уровне осуществлять педагогическую деятельность. Результатом целенаправленной государственной политики стало создание целого слоя национальной научно-образовательной, интеллектуальной элиты. Педагоги и профессура – просто пример. Такая четкая и понятная структура была выстроена для всех категорий государственных служащих. Но то было тогда, при кровавом царском режиме, в стародавние времена. Иное дело сейчас, когда Табель о рангах распространяется только на узкую категорию чиновников, потому что только они служат государству и могут рассчитывать на взаимность. Потому что у чиновников есть особая миссия. Это даже новомодные социальные архитекторы признают: они, социальные архитекторы, определяют идеологию и честно служат государству. Остальные должны просто работать, будь то учитель, врач, доцент и профессор университета – у них никакой миссии нет. Как во времена Кальвина: «Молись и работай». Иначе говоря, благодари государство за то, что зарплату получаешь, и помалкивай, просто лечи, учи, - работай, одним словом. Совсем как в Средневековье: первые два сословия, духовенство и дворянство, привилегированные, потому что миссии важные выполняют: одни молятся, другие защищают. А третье сословие, податное, просто должно работать, потому что никакой миссии у него нет. Вот вам и новое Средневековье. Со всем нашим прогрессом, социальным государством и верой во всемогущество ИИ. А нам бы просто Табель о рангах вернуть. Ведь у нас столько говорят о социальной справедливости, необходимости социальных лифтов, а главное - особом статусе учителей и врачей. Пусть статус будет не на словах, а на деле, а справедливость - для всех, кто честно служит, а не только для чиновников, которые, по сути, стали псевдодворянством с полным набором привилегий. https://max.ru/c/-71878568189208/AaD3ZL3Vc0A
- 93
- 16
- 9
- 5
- 4
- 2
- 1