Есть есть такие, на самом деле ужасные матери, которые с малых ногтей рассказывают детям о всяких нетрадиционных вещах вроде ЛГБТ*, называют эту хуйню нормальной и так далее, а я таких куриц часто вижу в запретграме. Но при этом безмозглая мамашка просто не одупляет своей головой, что ее ребенку предстоит жить в стране, где отношение к подобным вещам у значительной части общества резко отрицательное, ходить в школу, учиться в университете, а потом идти на работу. И вот это почему-то вообще не учитывается. В итоге ребенок идет в школу уже с установками, которые сильно отличаются от того, что он видит вокруг. А одноклассники-то росли в совершенно других семьях и зачастую могут воспринимать подобные вещи совсем иначе. И что дальше? Ребенок внезапно сталкивается с насмешками, травлей, а иногда и с откровенной агрессией, ну его банально запинают одноклассники. И вот тут возникает вопрос: мать действительно подготовила ребенка к жизни или просто попыталась создать для него в домашних условиях маленький мир, в котором все думают так же, как она? Потому что воспитание — это ведь не только рассказать ребенку, каким, по мнению родителей, должен быть прекрасный и правильный мир. Надо еще объяснить ему, в каком мире он реально живет. Научить понимать окружающих людей, видеть возможные конфликты, не лезть на рожон и самостоятельно принимать решения. Иначе можно воспитать человека с прекрасным набором правильных, по мнению родителей, установок, который совершенно не готов к столкновению с реальной жизнью. И вот в этом для меня и заключается главная проблема такого «проработанного» воспитания. Родитель настолько занят формированием ребенка по собственному образцу, что совершенно забывает о простой вещи: ребенок однажды выйдет из дома. И там не будет ни мамы, ни ее психологических установок, ни уютного пространства, где все окружающие обязаны разделять те же самые взгляды. Там будут совершенно разные люди, со своими представлениями, привычками и отношением к жизни. И задача родителя, на мой взгляд, не в том, чтобы сделать окружающий мир удобным для своего ребенка, а в том, чтобы научить ребенка в этом мире нормально жить. *признано экстремистским и запинато в петушиный угол.
- 16
- 2
- 1